初二（10）班 周昱萱
近日，盛老師帶著我們學(xué)習(xí)了由著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所作的選自科普巨著《昆蟲(chóng)記》的《蟬》，感慨良多。
說(shuō)實(shí)話，我本不喜歡蟬，我實(shí)在是討厭它在夏日的張揚(yáng)狂妄，似乎要所有人都知道它所謂歌聲的高亢與激情。午后，那一聲聲的“知了知了”攪得人心煩意亂，實(shí)在是毀了夏日的寧?kù)o；到了晚上，它仍不肯罷休，憑著堅(jiān)持不懈的精神繼續(xù)歌唱，硬生生地闖進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
好在，初二的課本及時(shí)讓我真正走近了蟬，使我對(duì)蟬的認(rèn)識(shí)有了很大的改觀?！八哪旰诎档目喙ぃ粋€(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活?！薄断s》中的這句話深深地印在了我的腦海里。原來(lái)，蟬卵先被可惡的蚋大量殘害，再由蟬卵孵化成幼蟲(chóng)，接著幼蟲(chóng)落地，找一個(gè)適宜的地方挖穴，在地下經(jīng)歷了四年的煎熬，才得以沐浴在陽(yáng)光下放聲高歌。我不知道蟬的四年地下生活是怎樣的，但我知道它一定極期待又極珍惜那短暫的一個(gè)月，它花了四年時(shí)間所做的一切都是在為之后放聲高歌的一個(gè)月做準(zhǔn)備??！蘊(yùn)蓄四年，只為放歌一月。就像那句我們耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)一樣，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！泵恳粋€(gè)辛苦學(xué)藝多年的藝人，都會(huì)對(duì)第一次登上舞臺(tái)的一分鐘滿是憧憬，他一定會(huì)很緊張很激動(dòng)，拼盡全力地表演吧！更何況，對(duì)于蟬，這不僅是第一次登臺(tái)也將是最后一次登臺(tái)呀！再想想我們自己，我們寒窗苦讀十幾年之久，只為走進(jìn)社會(huì)后，擁有自己想要的生活，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。蟬也是一樣的，我們不應(yīng)該討厭它的歌聲，它的放歌一月不是張揚(yáng)，而是對(duì)掘土四年后得以沐浴在陽(yáng)光下一展歌喉的剎那歡愉與對(duì)生命最熱情的禮贊?。?nbsp;
我們可以敬佩辛苦學(xué)藝的藝人，可以贊美寒窗苦讀的學(xué)生，為什么不可以對(duì)同他們一樣甚至更偉大的蟬產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心呢？蟬是值得我們學(xué)習(xí)的老師，它啟示著我們：為了我們的夢(mèng)想，不管追夢(mèng)途中有多困難，我們都應(yīng)堅(jiān)持不懈地努力。就像蟬那樣，蘊(yùn)蓄四年，放歌一月；哪怕生命再短暫，成長(zhǎng)再艱難，也要輝煌燦爛！
從此，我要大聲贊美蟬，學(xué)習(xí)蟬，譜寫(xiě)自己最美的生命之歌！
盛夕武點(diǎn)評(píng)：
成長(zhǎng)需要?dú)v練，成長(zhǎng)更要有耐心，像蟬一樣。一篇課文的學(xué)習(xí)，可以收獲對(duì)生命及其意義的深刻理解與認(rèn)識(shí)，難能可貴。文章緊緊抓住蟬“四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)”的生命歷程，結(jié)合藝人“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”和“我們寒窗苦讀十幾年之久，只為走進(jìn)社會(huì)后，擁有自己想要的生活，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想”的實(shí)際，發(fā)出“哪怕生命再短暫，成長(zhǎng)再艱難，也要輝煌燦爛”的慨嘆。文章思路清晰，說(shuō)理透徹，結(jié)尾更是將情感推向高潮，有較強(qiáng)的感染力。