為增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，2019年3月11日下午大課間，初一4班全體同學(xué)在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，走出校園，前往金匱公園舉行社會實踐活動。
整個行進(jìn)過程，隊伍秩序井然，聲勢浩蕩，徒步20分鐘后到達(dá)目的地，同學(xué)們在黃老師的統(tǒng)一安排下，分頭行動。公園里隨處可見外國語學(xué)子的身影，在草地上，在樹叢邊，在街道上，一個個彎腰撿拾垃圾的背影已然成為一道亮麗的風(fēng)景線。
環(huán)衛(wèi)工人感慨道：“外國語的孩子不僅注重學(xué)習(xí)，同樣也注重公益。這樣社會實踐活動在為我們減輕了工作負(fù)擔(dān)同時，也展現(xiàn)了新時代學(xué)生的良好素質(zhì)?！卑嘀魅吸S老師見同學(xué)們?nèi)绱速u力，也同樣感慨萬千，用手機(jī)攝像頭捕捉了一個個認(rèn)真專注的背影。
一個小時后，同學(xué)們步履輕盈、笑逐顏開，踏著夕陽的余暉，踏上了歸途，結(jié)束了金匱公園公益活動。走出校園，擁抱春天，踐行公益，這是一次學(xué)習(xí)之旅，這也是一次精神洗禮之旅。孩子們播種了好習(xí)慣，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，收獲的是一份責(zé)任意識、一份服務(wù)意識和一種奉獻(xiàn)精神。
