小時(shí)候，生在南方的我總是盼望著下大雪，希望看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落，慢慢降到地上，鋪砌成薄薄涼涼的一層白。仰頭望去，房頂上、樹(shù)葉上、欄桿上都覆蓋著一層薄雪。我愛(ài)極了雪后那粉妝玉砌的世界！那時(shí)我還小，總以為“小雪”中帶了個(gè)“雪”字，便定然會(huì)下雪?？墒?，任憑我掰著手指數(shù)盡了我記憶里的每一場(chǎng)雪，卻怎么也無(wú)法和節(jié)氣中這個(gè)“雪”字對(duì)上號(hào)——小雪，下雪嗎？我小小的心里，裝著深深的遺憾與期許。
慢慢長(zhǎng)大才知道，小雪并不一定會(huì)下雪。況且南方氣候較暖，就算是小雪這天，最低氣溫也在0℃以上。這場(chǎng)雪，大約只能下在童年的夢(mèng)里了吧？可我的心里卻不知怎地，有了一層怎么也抹不去的失落。大約，心里總有什么終究是碎了，也許也曾微微地痛過(guò)吧？那份天真的盼雪的情懷，也終究一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來(lái)。才明白《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵的“冷香丸”配方中那“小雪那日的雪十二錢(qián)”是如何難得，才明白為何寶釵說(shuō)這方子最難得的是“可巧”二字！人啊，終究會(huì)長(zhǎng)大——我的“小雪”，終究是不會(huì)下雪了。而我，卻固執(zhí)地仍一腳賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)——多希望延續(xù)這個(gè)美麗的誤會(huì)，多希望小雪那日，瓊花飄飛，平添詩(shī)意??！
人，都會(huì)在這一個(gè)個(gè)或大或小的矛盾與疑惑中小心翼翼地長(zhǎng)大嗎？我的“小雪”會(huì)下雪，多么單純的渴望！我把這份盼望時(shí)的雀躍銘刻在心里，想到它的時(shí)候，便會(huì)不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng)，連心都變得柔軟了。有一天走在路上，無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)小男孩拍著胸脯，眉飛色舞地對(duì)他的小伙伴們承諾：“小雪那天一定會(huì)下雪，不然怎么會(huì)帶個(gè)‘雪’字呢？”他篤定的眼神對(duì)著一片疑惑與質(zhì)疑的目光，自有一種煞有介事的鄭重。我一笑走開(kāi)了。是的，我沒(méi)有去揭穿他，因?yàn)槟欠荨皥?jiān)定不移”是一個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真思考的結(jié)果。它也許幼稚、荒謬，但它值得被尊重。只有長(zhǎng)大以后才知道：童年的天馬行空，原來(lái)卻竟是最可寶貴的東西——小雪，請(qǐng)下一場(chǎng)雪吧！
小雪，小雪，緩緩吟出的時(shí)候，唇齒間有裊裊的詩(shī)意。我愛(ài)這個(gè)節(jié)氣——小時(shí)候，它讓我擁有了一個(gè)美麗的誤會(huì)；長(zhǎng)大了，它讓我懂得童年一去不返，唯有珍惜當(dāng)下。小雪，小雪，真懷念小時(shí)候，天是藍(lán)的，心是單純的，思想是稚拙的，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
我的小雪下著雪，飄在我童年的夢(mèng)里。
指導(dǎo)老師：祝佳
節(jié)氣筆記小組成員：初三（7）班 王佳昀（文） 初三（1）班 鄔筱逍（圖）
小編心語(yǔ)：
此刻 我想到了喜劇之王的臺(tái)詞“看，前面漆黑一片，什么也看不到?！?/p>
“也不是，天亮之后會(huì)很美的”
理想始終向陽(yáng)
即使冬季
生活總需陽(yáng)光
今年的小雪是溫暖的
它讓我們積蓄著御寒的能量
迎接寒冬 期待彩虹
以上是“小雪”節(jié)氣自然筆記全部?jī)?nèi)容，謝謝節(jié)氣筆記小組成員的精彩呈現(xiàn)，今天就先到這里嘍。希望下一次節(jié)氣推送的時(shí)候，你們都還在。筆芯，下期見(jiàn)！