12月5日下午，無錫外國語學校和淮安東城開明中學、淮安城北開明中學、鹽城上岡實驗中學開展了一次高質(zhì)量的智慧教育交流活動。
首先，無錫外國語學校的徐菊紅老師和張益老師為大家?guī)砹藘商镁实闹腔劢逃故菊n。徐菊紅老師在初一（6）班講授了《線段、射線、直線》，張益老師在初一（5）班講授了《Unit7 Going shopping-Reading》。兩位老師將課本內(nèi)容與智慧教育完美結(jié)合，使課堂生動有趣。
課后，交流雙方就智慧教育進行了研討。
首先，劉鵬副校長為來我校交流的老師介紹了無錫外國語學校的基本情況。接著，教務主任助理路璐老師為大家介紹了我校智慧教育的使用情況。她談到，智慧教育最大的優(yōu)點，就在于它能夠幫助教師提高課堂效率。在課前，教師可以向?qū)W生推送預習資料，幫助學生更好地預習。在課堂上，學生的學習情況可以通過智慧教育及時反饋給老師。課后，學生可以通過智慧教育中的題庫自主學習，查漏補缺。路老師還向大家介紹了我校智慧教育的推行方案。
隨后，張益老師和徐菊紅老師交流了她們使用智慧教育的心得。
張益老師談到，智慧教育在英語學科上對學生能產(chǎn)生很大幫助的是它的朗讀評分功能。學生在Okay Pad上進行朗讀練習，Okay Pad可以為學生的朗讀打分。學生可以根據(jù)Okay Pad反饋的結(jié)果針對朗讀不到位的句子反復練習。
徐菊紅老師談到，在數(shù)學學科方面，智慧教育中的分組功能很實用。老師可以通過這個功能，將不同學習能力的學生分組，并給不同的組推送符合學生學情的題目。這樣一來，老師可以做到因材施教，教學效率能夠大大提高。
會議最后是自由討論環(huán)節(jié)。交流雙方就智慧教育提出了很多問題，并討論了解決方法。老師們也主動分享了自己使用智慧教育的寶貴經(jīng)驗，會議現(xiàn)場討論氛圍十分熱烈，交流雙方都對智慧教育贊不絕口。
相信有了智慧教育，我們未來的教學會愈發(fā)充滿智慧！