同唱助人為樂(lè)之歌 共筑思想道德長(zhǎng)城
“我來(lái)……”“我來(lái)……”“還是我來(lái)……”
一放學(xué)，初二（11）班好多同學(xué)便忙活了起來(lái)。他們有的展開擔(dān)架，有的幫忙拿書，圍著一個(gè)女同學(xué)爭(zhēng)著要幫忙。女孩連說(shuō)“謝謝” ！臉上掛滿幸福的笑容。
這位女孩叫王心雨。她暑期腿部動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)，左腳至今無(wú)法正常走路，但是家長(zhǎng)怕影響孩子學(xué)習(xí)，所以開學(xué)初就將孩子送來(lái)了。孩子行動(dòng)很不方便，于是在班主任張泉波老師的引導(dǎo)下，不少同學(xué)積極主動(dòng)的幫助王心雨。于是便有了上面感人的一幕。
每天班里孩子輪流護(hù)送，一開始王心雨用助行器代步走路，一個(gè)小女孩一步一挪，助行器一起一落，很是艱難。每次回宿舍需要半個(gè)小時(shí)，王心雨到宿舍更是累得滿頭大汗，陪護(hù)的同學(xué)很是心疼。而一天需要來(lái)回兩次，所以同學(xué)們想了個(gè)辦法，幾個(gè)聰明能干的男同學(xué)三下五除二把助行器改成了擔(dān)架。錢偉翔、趙世浩兩位男同學(xué)更是自告奮勇，發(fā)揮了小男子漢的優(yōu)勢(shì)，成了抬擔(dān)架的主力軍。這樣大大地縮短了時(shí)間，也讓王心雨不再那么吃力。
為了盡可能減少活動(dòng)次數(shù)，以防止扯動(dòng)傷口，讓王心雨早一天康復(fù)，每天班內(nèi)同學(xué)輪流將一日三餐送到教室，尤其是王智遠(yuǎn)、徐磊更是沖鋒在前。他們總是幫王心雨送完飯后才回到食堂吃飯。另外，因?yàn)橥跣挠甑哪_不能沾水，所以大熱天也不能自己洗澡。每天晚上回去，同宿舍的女生高可嘉、劉咸瑾總是爭(zhēng)著幫她擦洗身體，而且一直堅(jiān)持，從不叫苦叫累。
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)始終奉行“德育為先，全面發(fā)展”的教育理念，建立健全了一整套德育教育管理制度和與之相配套的行之有效的具體措施，并且狠抓落實(shí)，講究實(shí)效。主要有：以立德為主的主題班會(huì)制度、晨會(huì)制度，獻(xiàn)愛心義賣制度，進(jìn)社區(qū)服務(wù)制度，敬老助殘制度等。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，好人好事層出不窮，見諸黑板報(bào)、校園網(wǎng)和《大江南北》《江南晚報(bào)》、無(wú)錫教育電視臺(tái)等校外媒體的也不在少數(shù)。
而一直以來(lái)，社會(huì)上相當(dāng)一部分人對(duì)民辦學(xué)校存有偏見。他們認(rèn)為，民辦學(xué)校只知道也只會(huì)死抓學(xué)生的成績(jī)，根本不重視，甚至忽視學(xué)生的思想品德教育。誠(chéng)然，少數(shù)民辦學(xué)校確實(shí)只關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)，片面追求升學(xué)率，淡化甚至忽視學(xué)生的思想品德教育，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
其實(shí)，只要真正懂得教育的人都知道：“磨刀不誤砍柴工”。德育抓不好，學(xué)生的思想道德素質(zhì)提不上去，教學(xué)工作永遠(yuǎn)搞不好，學(xué)生的成績(jī)就永遠(yuǎn)上不去。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的成功和長(zhǎng)盛不衰有力的證明了這一點(diǎn)。上面的事例和眾多發(fā)生在我們校園里的好人好事就是最好的明證。
重溫總書記報(bào)告中“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的論斷，我們外國(guó)語(yǔ)人倍加鼓舞。不是嗎？我們探索和走出的這條“立德樹人”之路，正是黨所指引和要求的一條無(wú)比正確的教育道路。相信，只要沿著這條道路堅(jiān)定不移的走下去，我們的教育事業(yè)一定會(huì)更加生機(jī)勃勃，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校也一定會(huì)越辦越好。
