上午九點(diǎn)，雖然天公不作美下起了雨，但絲毫沒(méi)有減少無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際高中部同學(xué)們歡迎的熱情。大家用英語(yǔ)向來(lái)賓們表示誠(chéng)摯熱烈的歡迎，并互致問(wèn)候。
國(guó)際部的同學(xué)們帶著自己提前制作的歡迎展板，在圖書(shū)館尋找自己將要接待的小伙伴。找到新朋友的同學(xué)們立即開(kāi)始交談起來(lái)，并且互贈(zèng)了禮物。
這已經(jīng)不是國(guó)際部的同學(xué)們第一次招待遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友了，所以同學(xué)們都駕輕就熟，很快與美國(guó)的小伙伴們熟絡(luò)起來(lái)。
歡迎會(huì)由10年級(jí)C班的柯伯承同學(xué)主持。江梓瑜同學(xué)作為學(xué)生代表以流利的英文做了演講，對(duì)美國(guó)伙伴的到來(lái)表示了歡迎。
美國(guó)國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)也為大家介紹了該校的情況以及教育理念，對(duì)國(guó)際部的接待表示感謝。
International School of the Americas——ISA是一所位于美國(guó)德州的公立高中，成立于1994年，學(xué)生年級(jí)為9-12年級(jí)，并且是一所magnet school,有著特別的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方式，以吸引各種背景的學(xué)生，有助于各種種族間的融合。
雙方校長(zhǎng)互贈(zèng)禮物
隨后，由10年級(jí)A班夏彰特同學(xué)和10年級(jí)C班柯伯承同學(xué)為美國(guó)朋友們介紹了他們的校園生活，兩位同學(xué)的演講風(fēng)格輕松自然，并不時(shí)與美國(guó)伙伴們提問(wèn)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣笑聲，氣氛活躍。
最后，歡迎會(huì)在鄺奕捷和吳晨玥兩位同學(xué)的歌聲中落下了帷幕。
瞧，“歪果仁”帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和中國(guó)學(xué)生一起學(xué)習(xí)包餃子。在中國(guó)學(xué)生和老師的指導(dǎo)下，和餡兒、揉面兒、搟皮兒……外國(guó)的小伙伴們忙得不亦樂(lè)乎，看到餃子在自己手中逐漸成形，他們都感到既新鮮又興奮。而各式各樣的餃子也紛紛出爐，有像包子的，有像元寶的，有像燒麥的，不一而足......
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的合作，來(lái)自大洋彼岸的小伙伴們吃到了人生中自己動(dòng)手完成的第一頓餃子?？吹贸?，他們對(duì)中國(guó)美食既好奇又熱愛(ài)。
共下一盤(pán)棋 體驗(yàn)國(guó)際象棋的魅力
國(guó)際象棋作為我校國(guó)際部的一項(xiàng)特色社團(tuán)活動(dòng)，喜歡的同學(xué)眾多，不免要與美國(guó)小伙伴切磋一下。
考慮到有的同學(xué)不會(huì)下國(guó)際象棋，所以中方同學(xué)貼心地在教室為大家準(zhǔn)備了講解，讓每一位同學(xué)都能夠感受到國(guó)際象棋的樂(lè)趣。
不同字體的“一見(jiàn)如故”在黑板上一字排開(kāi)，已經(jīng)讓美國(guó)小伙伴驚奇不已。在袁老師介紹完用筆方法后，同學(xué)們就迫不及待地“揮舞”起毛筆在宣紙上寫(xiě)起來(lái)。在中國(guó)小伙伴們的幫助下，美國(guó)朋友也依葫蘆畫(huà)瓢，像模像樣地?fù)]毫潑墨，有的作品也讓中國(guó)小伙伴刮目相看。
在所有人上交完作品之后，袁老師用詼諧幽默的語(yǔ)言對(duì)每位同學(xué)的作品進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)，并穿插介紹了中國(guó)書(shū)法的一些知識(shí)。然后由在場(chǎng)每一位老師和同學(xué)分別為這些作品投票，支持率最高的四位同學(xué)分別獲贈(zèng)袁老師墨寶一幅。
Necol老師在進(jìn)行講解
同上一堂課 開(kāi)啟新奇的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
18名美國(guó)學(xué)生分別走進(jìn)九年級(jí)和十年級(jí)班級(jí)教室，和同學(xué)們一起同上一節(jié)課，同看一本書(shū)，面對(duì)面的學(xué)習(xí)交流，體驗(yàn)不一樣的課堂文化。美國(guó)同學(xué)們上了一節(jié)英語(yǔ)課以及一節(jié)美國(guó)歷史。美國(guó)的同學(xué)表示，與他們的課堂類(lèi)似的是都以小組討論探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，課堂氛圍活躍。在上美國(guó)歷史時(shí)，美國(guó)的小伙伴為國(guó)際部的同學(xué)們充當(dāng)老師，為他們介紹自己國(guó)家的歷史。
在上完學(xué)術(shù)課程之后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行體育課。進(jìn)行籃球、排球、網(wǎng)球、足球等等運(yùn)動(dòng)，互相切磋，互相交流。
編織老師一步步地教，美國(guó)學(xué)生在國(guó)際部學(xué)生的翻譯與協(xié)助下進(jìn)行編織。專(zhuān)心致志地聽(tīng)和做，生怕自己錯(cuò)過(guò)其中任何一步。有的同學(xué)做錯(cuò)之后拆掉重來(lái)，重復(fù)幾次卻從來(lái)沒(méi)有放棄。當(dāng)看著中國(guó)結(jié)逐漸在自己手里初具雛形，美國(guó)小伙伴的激動(dòng)之情難以抑制，與自己的搭檔擊掌慶祝。
最后，在老師的協(xié)助下，所有同學(xué)都完成了自己的中國(guó)結(jié)，開(kāi)心地與自己的搭檔合影留念。
