一課多研 磨練專業(yè)
為了提升教師科學活動的組織與指導能力，展現(xiàn)教師的教學智慧，外國語幼兒園在園內(nèi)進行了科學領(lǐng)域一課二研課程展示活動。
4月6日，一研活動開始了，劉靜姣老師開展了中班數(shù)學活動：《咩咩莊園旅行記》，夏于梅老師開展了中班科學活動：《杯子搬運工》，王敏燕老師開展了大班數(shù)學活動：《測量》。教研組立刻對于三位老師的活動進行了評析，梳理了科學活動組織中值得大家學習的經(jīng)驗和做法，提出了改進建議，為第二研做充分的準備。
4月10日，二研活動緊接著開始了，楊爽老師開展了中班數(shù)學活動：《咩咩莊園旅行記》，徐燕老師開展了中班科學活動：《杯子搬運工》，張嫣洲老師開展了大班數(shù)學活動：《測量》?；顒雍蠼萄薪M一致表示，經(jīng)過一研后的調(diào)整，幾個活動的環(huán)節(jié)更清晰、更緊湊，充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位，給孩子很輕松的學習環(huán)境，有效的發(fā)展了幼兒的感知、探究、創(chuàng)造等方面的能力，師幼互動、同伴互動的氛圍很好。但為了精益求精，大家熱烈討論，全面、透徹的點評出活動的亮點與存在的問題，進行再一次優(yōu)化。
