無錫地鐵“最美男孩”找到啦!
8月1日,無錫地鐵發(fā)布的一則尋人視頻刷爆了各大網(wǎng)絡(luò)媒體和朋友圈。 ▼▼▼▼轉(zhuǎn)載網(wǎng)友視頻▼▼▼▼
那么這個男生到底是誰呢?
就在大家各方搜尋的時候,熱心的家長給我們提供了重要線索!
原來,這個“夏日里的清流”就在我們身邊。
他是我校初一(9)班的金子添同學(xué)!
真實事件還原
當(dāng)天,金子添和同學(xué)結(jié)伴出行,在地鐵上不慎弄撒了手里拿著的飯團,于是就有了視頻中的舉動。在他看來,此事非常普通,不值得聲張,但小編覺得他的舉動還是棒棒的! 班主任眼中的金同學(xué)
小編第一時間和班主任章力丹老師取得了聯(lián)系,在得知孩子的“突出”表現(xiàn)后,章老師也覺得并不意外?!皩λ麃碚f,這個舉動很自然、很正常。一直以來他都默默地為班級做貢獻,是個文明懂事的好孩子?!睆陌嘀魅蔚目谥?,我們大致能知道孩子的表現(xiàn),“他平時非常謙遜有禮,對待同學(xué)非常熱心,樂于助人。他在班上擔(dān)任副班長,負責(zé)班級衛(wèi)生工作,盡職盡責(zé),默默為班級付出,做了好事也不張揚”。同時,章老師說,“放學(xué)后經(jīng)常能看到他在空蕩的教室默默打掃衛(wèi)生的身影?!闭f到這里,老師的語氣中顯得格外的欣慰。從章老師的描述中,小編也收獲了一些新的情報!孩子的家長平時低調(diào),對孩子的教育言傳身教。這不,我們就聽說,金媽媽在無錫諾亞國學(xué)做義工,金同學(xué)暑期也是諾亞國學(xué)的小學(xué)員??磥硎艿絻?yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏染和家長的教育陪伴的孩子都是棒棒噠!
傳統(tǒng)文化教育在校園
在今年兩會上,教育部陳寶生部長在談到“傳統(tǒng)文化教育”時提到,“要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打造學(xué)生精神底色?!?br /> 陳部長說,“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族綿延5000年歷史不絕的重大支撐,在當(dāng)今世界多元文化融匯交流過程中,如果我們不采取果斷措施,中國人的重心就會發(fā)生飄移”。為此,我校一貫把立德樹人放在突出的位置,把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化放在日常的教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生能時刻得到優(yōu)秀文化的浸潤。
不管是經(jīng)典詩詞誦讀會,還是經(jīng)典文本的課本劇大賽都讓孩子對于傳統(tǒng)文化有了更多的認識。歷史課堂走進博物館也讓同學(xué)們對我們自己的文化充滿信心和向往。同時,感恩與文明禮儀的教育也貫穿學(xué)校教育的始終。值得一提的是,學(xué)校還非常注重家校合作,為家長提供自我成長的平臺,使得他們能更好地理解孩子,幫助孩子,與孩子共同進步。
小編后記
小編衷心希望更多的人能承擔(dān)起社會責(zé)任,學(xué)會自尊自律,文明禮貌,誠信友善,寬和待人。同時,孝親敬長,有感恩之心,熱心公益和志愿服務(wù),敬業(yè)奉獻,具有團隊意識和互助精神。遇事能主動作為,履職盡責(zé),對自我和他人負責(zé),也要明辨是非,具有規(guī)則與法治意識,積極履行公民義務(wù),理性行使公民權(quán)利。這些也正是我們要培養(yǎng)培育的中學(xué)生核心素養(yǎng)的題中之義。只有在社會參與中養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準則和行為規(guī)范,增強社會責(zé)任感,提升創(chuàng)新精神和實踐能力,才能不斷促進個人價值實現(xiàn),推動社會發(fā)展進步,發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕野l(fā)展、社會進步需要更多這樣的人,讓我們從自身做起,向優(yōu)秀學(xué)習(xí),共同弘揚社會正能量,倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚!愿你我都能為共建文明社會獻出一份力!