一次生動有效的教研活動
三月天,陽光燦爛,無錫外國語學校舉行了一次體育公開課教研活動。 3月27日下午第一課,我們體育組全體成員在籃球場觀摩了一節(jié)跳繩課,進行了一次集中教研活動。
本次活動是由周群老師執(zhí)教的一堂跳繩課,這節(jié)課體現(xiàn)了兩大要點:一、自主的練習、提高自身素質(zhì);二、合作探究、掌握技能。此次課使用了自主練習/集體糾正,學生在老師的提示下自學完成技術(shù)動作,全班學生參與,積極鍛煉,課堂上取得了良好的效果。
周群老師是我校的體育教研組長,上課基本功扎實、教姿教態(tài)得體、動作示范標準大方、聲音鏗鏘有力,教師個人魅力十足。跳繩課對上課教師來說不是很容易把握課堂,由于女生在體育課上,有不愛動的傾向,所以需要教師有教強的激發(fā)學生的積極性的能力,本節(jié)課周老師采用趣味性較強的游戲來調(diào)動學生學習跳繩的熱情,用語言、有節(jié)奏的哨音來渲染氣氛,效果很好。課上周老師發(fā)揮自己多年教學經(jīng)驗的優(yōu)勢,與學生們充分的互動,體現(xiàn)了學生們較強的自主學習能力。整堂課學生們都融入在歡聲笑語的課堂氣氛中。
課后,我們組內(nèi)的教師進行了客觀的評課,最后由組長對目前體育課上存在的問題向全組教師提出了中肯建議,指出體育課必須重視課堂常規(guī),要注重課堂的有效性,體育課還是要有一定的運動量。更要上好每一節(jié)常態(tài)課。
相信通過這次活動能使我們今后的體育課上得更規(guī)范、有效,也使我們的學校體育更具特色。
無錫外國語學校體育組
2013.4