寓教于樂，當(dāng)化學(xué)遇上藝術(shù)，在充滿智慧的師生的共同催化作用下，校園和學(xué)科的趣味及美就得到了升華。
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，無錫外國語學(xué)?；瘜W(xué)組老師組織初三學(xué)生開展了形式多樣的“趣味化學(xué)”活動(dòng)。各班同學(xué)積極響應(yīng)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)部分：1、趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)賞析 2、趣味化學(xué)猜謎 3、自制化學(xué)模型。
首先，新城校區(qū)和五里校區(qū)分別由康冒蓓老師和王雪燕老師為同學(xué)們演示“大象牙膏”趣味實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聚精會(huì)神地觀看整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，并通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作總結(jié)、書寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，在領(lǐng)略化學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙的同時(shí)鍛煉了學(xué)生的歸納總結(jié)能力，你一言我一語相互交流，不亦樂乎。
接下來是趣味化學(xué)猜謎環(huán)節(jié)，隨著屏幕上題目的滾動(dòng)，同學(xué)們看的應(yīng)接不暇，選手們應(yīng)答如流，有的題目還沒讀完已經(jīng)有同學(xué)搶先舉手回答正確。在比賽中，每個(gè)班級(jí)的代表都竭盡所能地展現(xiàn)他們的專業(yè)知識(shí)和敏銳的思維，隊(duì)友之間相互鼓勵(lì)，很好地展示了各班級(jí)的凝聚力。
最后環(huán)節(jié)是分子結(jié)構(gòu)模型的搭建。絢麗多彩的物質(zhì)世界是由微觀粒子構(gòu)成的，讓學(xué)生協(xié)作搭建分子結(jié)構(gòu)模型既能加深他們對(duì)微觀分子的了解，又能通過相互分工協(xié)作培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，可謂一舉多得。各小組同學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部互相幫助，很快在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組建好了結(jié)構(gòu)模型，收獲了屬于他們的喜悅。
此次“趣味化學(xué)”活動(dòng)寓教于樂，學(xué)生參與度極高，充分發(fā)揮了各自的特長，制作出了許多精美的作品，趣味實(shí)驗(yàn)和化學(xué)猜謎更是讓學(xué)生深刻體會(huì)到了化學(xué)別樣的魅力，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。在一片收獲獎(jiǎng)品的喜悅聲中，此次活動(dòng)圓滿落幕。
