一個(gè)你從來(lái)沒聽過(guò)的故事...

    今天，就在今天，億童分級(jí)閱讀的老師來(lái)外國(guó)語(yǔ)幼兒園啦！讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下律葉老師吧。對(duì)，你沒看錯(cuò)，我也沒有打錯(cuò)字哦，不是這個(gè)綠葉哦。

有沒有覺得這么漂亮的老師給我們講故事是一種享受呢？

看我們聽的多認(rèn)真，律葉老師，你講的太好啦！


瞧瞧我們有多認(rèn)真吧，要不要點(diǎn)個(gè)贊呀！


    講故事這個(gè)事情，在小編的腦袋里，覺得那是超級(jí)簡(jiǎn)單的事情，可是，現(xiàn)在這個(gè)故事可不是隨便講的，可有講究了。今天外幼的分級(jí)閱讀益智堂活動(dòng)，帶小編體驗(yàn)了一番，原來(lái)簡(jiǎn)單的講故事還有這么多講究的地方。悄悄告訴大家，今天小編鹿鹿學(xué)到的新本領(lǐng)：分級(jí)閱讀！??！
    嘿嘿，言歸正傳啦！
    什么是分級(jí)閱讀：就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為兒童提供科學(xué)的閱讀計(jì)劃，為不同孩子提供不同的讀物，提供科學(xué)性和有針對(duì)性的閱讀圖書。
    律葉老師說(shuō)早期閱讀可以給孩子們帶來(lái)很多好處呢，如：幫助孩子積累生活經(jīng)驗(yàn)；促進(jìn)幼兒良好品德的形成；提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；提升孩子閱讀的興趣；預(yù)防閱讀困難。

     哇，原來(lái)分級(jí)閱讀有這么多的好處呢！

    石井勛博士說(shuō)：閱讀能力是任何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因?yàn)槊恳婚T學(xué)問都從閱讀書籍開始。
    我們的孩子至今還有很多人由于閱讀能力弱，導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)習(xí)困擾。以今日學(xué)校的教育方法，要培養(yǎng)孩子快樂地閱讀教科書的閱讀能力是不可能的，唯有在幼兒期就培養(yǎng)孩子的閱讀能力，才能真正解決一些閱讀困難問題。

    在此過(guò)程中，律葉老師也對(duì)幼兒園時(shí)期孩子的分級(jí)閱讀著重點(diǎn)做了一個(gè)分析，希望幼兒能夠做到：會(huì)閱讀、能創(chuàng)編和善表演。

    最后，律葉老師還跟我們分享了三種閱讀方式：自由閱讀、理解閱讀和創(chuàng)意閱讀，同時(shí)也給我們講解了課時(shí)的安排。

    今天外幼的午后是充滿陽(yáng)光的、智慧的、溫馨的，再一次感謝律葉老師帶給我們的經(jīng)驗(yàn)分享，讓外國(guó)語(yǔ)幼兒園的老師們受益匪淺，小編也一下子明白了閱讀的重要性。希望以后還可以有更多的機(jī)會(huì)聆聽這么好的課程分享。
    小編相信我們以后會(huì)有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)提升教師的課堂教育教學(xué)能力。