孩子們已經(jīng)步入了小學(xué)學(xué)習(xí)生活最重要的階段，為了更好地了解小學(xué)高段的教育教學(xué)要求，明確培育養(yǎng)成目標(biāo)；為了加強(qiáng)家校間的聯(lián)系與溝通，努力使家校教育達(dá)成共識(shí)，步調(diào)一致，形成合力， 9月9日下午，無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位，各班按照學(xué)校提出的相關(guān)要求，都早早做了精心準(zhǔn)備，教室干凈整潔，黑板報(bào)上都寫(xiě)著主題統(tǒng)一鮮明的標(biāo)語(yǔ)，使各位家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到一種全新的，融洽和諧的氛圍。
首先由班主任就本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作、班級(jí)建設(shè)及學(xué)生開(kāi)學(xué)一周的在校表現(xiàn)，向家長(zhǎng)做了如實(shí)的匯報(bào)，向家長(zhǎng)明確了小學(xué)高段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成目標(biāo)，指出并分析了目前在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，給予家長(zhǎng)具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。
其次主課老師針對(duì)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)與存在的不足向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，就下階段如何有效地配合老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，如何促使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率等方面提出了切實(shí)可行的建議。與會(huì)家長(zhǎng)認(rèn)真地聆聽(tīng)并記錄，會(huì)后還和老師進(jìn)行了個(gè)別交流，探討孩子的個(gè)性教育問(wèn)題。
這次家長(zhǎng)會(huì)氣氛緊張而融洽，和諧而熱烈。我們欣喜地聽(tīng)到許多家長(zhǎng)都表示為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，將更注重教育理念和方法，更注重與老師和學(xué)校的溝通與配合，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為孩子的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
看，統(tǒng)一著裝，悉心交流的老師們！
看，凝神諦聽(tīng)，用心記錄的家長(zhǎng)們！
