為提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平提高,5月6日上午,無錫外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部英語組全體教師齊聚新城校區(qū)階梯教室,開展了三校區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)是以Superkids 3 Unit2 Favorite Sports(period 1)為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同課異構(gòu)課,吳橋校區(qū)的左文雅老師、新區(qū)的華夏老師以及新城校區(qū)的楊倩老師分別進(jìn)行執(zhí)教。
課堂上,左文雅老師以favorite為主題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,與此同時(shí)學(xué)生進(jìn)行了大量的口語輸出,凸顯出外國(guó)語低年級(jí)學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。在新授單詞部分,左老師從調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺和觸覺等多種感官入手,全方位激發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生的思維處于活躍的狀態(tài),從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
華夏老師教學(xué)思路清晰,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。從學(xué)生興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),設(shè)計(jì)了體育館情景,讓學(xué)生在情境中學(xué),情境中用,做到詞不離句,句不離文,提高了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。教師循序引導(dǎo),并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià),使學(xué)生獲得一種展示自我的成功體驗(yàn)。
楊倩老師通過歌曲導(dǎo)入,充分調(diào)動(dòng)了課堂氣氛。在新授單詞時(shí),向?qū)W生展示圖片,描述出豐富的體育運(yùn)動(dòng),在此基礎(chǔ)上拓展提升和運(yùn)動(dòng)主題相關(guān)的背景知識(shí),從而培養(yǎng)了學(xué)生的文化意識(shí),弘揚(yáng)了中國(guó)體育競(jìng)技精神。
總之,本次活動(dòng)既展示了外小教師的教學(xué)風(fēng)采,又體現(xiàn)了外小學(xué)生扎實(shí)的英語功底。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教研的腳步永不停歇!