平日里
大家都稱(chēng)他“書(shū)記”或者“博士”
而那天下午
他成了錫外新晉的「首席推薦官」
2021年的最后一場(chǎng)演出
這位新“官”第一個(gè)登上了舞臺(tái)
沒(méi)有悠揚(yáng)歌聲 也非絢麗舞蹈
而是輕輕地
為大家推開(kāi)了一扇「門(mén)」
一扇錫外踐行五育并舉的精彩之門(mén)
錫外“五育融合”發(fā)展工程首席推薦官 解曉南博士
德育 教人“為善慧心”
“教育不能排斥分?jǐn)?shù)，也不應(yīng)止于分?jǐn)?shù)，而要讓分?jǐn)?shù)帶有生命的溫度，于是我們?cè)诂F(xiàn)有的教育資源下，最大限度地培養(yǎng)既擁有“中國(guó)心”又有“世界眼”的時(shí)代新人?！?/p>
我們開(kāi)展紅色主題的各類(lèi)活動(dòng)，我們打造傳承紅色基因的校園文化，我們實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)少集合管理，上兩周我校少代會(huì)、團(tuán)代會(huì)隆重召開(kāi)，我們讓孩子站在了學(xué)校的最中央，孩子讓我們見(jiàn)識(shí)了今朝唯有少年郎的豪情壯志。
智育 教人“求真創(chuàng)新”
多年來(lái)，無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的中考高考成績(jī)斐然，為孩子們走向成功夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。
人工智能、無(wú)人機(jī)、航天器發(fā)射、編程、鯨魚(yú)積木拼搭等等，我們通過(guò)社團(tuán)建設(shè)，比賽歷練，專(zhuān)家報(bào)告，引領(lǐng)打造智慧校園、科技校園。
體育 教人“強(qiáng)身健體”
我校榮幸成為全國(guó)籃球特色學(xué)校、全國(guó)足球特色學(xué)校，我們?nèi)娲蛟斐Ｒ?guī)課程特色化，社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化，興趣課程精品化，我們還有羽毛球、擊劍、啦啦操等王牌項(xiàng)目。
除了特色項(xiàng)目，我們提倡孩子們加強(qiáng)鍛煉，課間跑操、冬鍛比賽、飯后散步、年級(jí)組跳繩，利用一切可利用的空間和時(shí)間，讓孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健身健體。
美育 教人“臻美養(yǎng)性”
這一年，我校的8場(chǎng)大型的主題活動(dòng)，向大家展示了從一年級(jí)到高中孩子們用歌聲、舞蹈、樂(lè)團(tuán)演奏、相聲、課本劇等十余種藝術(shù)類(lèi)目展現(xiàn)自己的風(fēng)采，堪稱(chēng)一堂堂藝術(shù)思政課。
我們有十佳歌手大賽、十佳舞者大賽，我們的合唱團(tuán)登上過(guò)維也納金色大廳，我們的民樂(lè)團(tuán)享譽(yù)錫城，我們管弦樂(lè)團(tuán)組建完成。每年參加無(wú)錫市“三獨(dú)”比賽均載譽(yù)而歸。
美術(shù)組的老師在課堂中滲透?jìng)鞒兄腥A優(yōu)秀文化的信念，增強(qiáng)孩子的文化自信。
根據(jù)各個(gè)年齡段的不同特點(diǎn)，通過(guò)書(shū)法篆刻、繪制京劇臉譜、復(fù)刻宋代工筆小品、白描人物、還原《清明上河圖》、微觀(guān)世界手工創(chuàng)作等等，用手中的筆致敬傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
勞育 教人“勤勉努力”
我校擁有自己的勞動(dòng)實(shí)踐基地，與農(nóng)學(xué)院師生攜手打造特色勞動(dòng)課程，重新定義社會(huì)實(shí)踐的含義。引導(dǎo)孩子們走進(jìn)工廠(chǎng)、農(nóng)田、工作坊、博物館，用眼睛耳朵去感受自然、用腳步去丈量世界、用雙手去體悟生活，放飛思想才能助力成長(zhǎng)。
金句分享
"大家看到，德智體美勞就像是我們的五根手指，是相互貫穿、相互滲透、相互滋養(yǎng)、缺一不可的。"
相信自己 相信未來(lái)
愛(ài)會(huì)一直在 夢(mèng)會(huì)一直在
你我一直在
讓成長(zhǎng)永遠(yuǎn)溫暖有光
