猶記得，小時在破舊的學校里上學，課堂鈴落，同學將折來的花枝藏在身后，趁老師不注意，將其插入窗臺上的玻璃瓶中。
那時，先生上課總是笑瞇瞇的，手執(zhí)教鞭，口若懸河，講唐史，話宋詞，無所不通。
念起以往視知識為浮云的自己，不時悔恨。如今，又是一年開學季，惟愿正值韶華的孩子，不負青春，不負光陰。
《勸學》
唐·顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
時間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者，時間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
《勸學詩》
唐·韓愈
讀書患不多，思義患不明。
患足己不學，既學患不行。
不懂不要緊，世界這么大，有知識盲區(qū)很正常，但不要不懂裝懂。何必自欺欺人，這世間。
《偶成》
宋·朱熹
少年易老學難成，
一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，
階前梧葉已秋聲。
時光加上人等于緣分，時光會不停的流走，我們能做的，不過只是珍惜時光，珍惜那個從你生命中一閃而過的人。
《讀書》
宋·陸九淵
讀書切戒在慌忙，
涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，
切身須要急思量。
讀書到底有多重要？年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)，如果不了解人生，是讀不懂書的。
《題弟侄書唐》
唐·杜荀鶴
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
林語堂說：
一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書。
只是，學習環(huán)境對一個人來說，非常之重要。而學校，是夢開始的地方。
《明日歌》
明·錢鶴灘
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌。
明日何其多？不過屈指可數(shù)。人都說，活到老，學到老，活得開心，活得漂亮，才是圓滿。
《勸學詩》
宋·趙恒
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安房不用架高梁，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫愁無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。
讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。
《讀書》
宋·陸游
放翁白首歸剡曲，寂寞衡門書滿屋。
藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車讀。
校讎心苦謹涂乙，吟諷聲悲雜歌哭。
三蒼奇字已殺青，九譯旁行方著錄。
有時達旦不滅燈，急雪打窗聞簌簌。
倘年七十尚一紀，墬典斷編真可續(xù)。
客來不怕笑書癡，終勝牙簽新未觸。
蔡康永說，如果擔心現(xiàn)在才開始學某樣東西、年紀已經(jīng)太大的話，不妨這樣想：就算因此放棄不學，年紀還是照樣會變大的。
學習真的有那么重要嗎？
有人說，讀書，不是非做不可的事，而是想要去做的事。
世界太大，我們會經(jīng)歷很多未知的事，也會遇見很多美好的、開心的、不可思議的事物。若連自己生存的這個世界都不想理解，還能做什么呢？
失去好奇心和求知欲的人，不足以算是鮮活的靈魂。
白巖松曾說：
讀書久了，你就會信一些東西，就有了一顆敬畏之心。有了敬畏之心，你就知道什么是最好的，我可以去做，知道什么是不好的，不可逾越。
人生苦短，不要因虛度年華而悔恨，也不要因碌碌無為而蹉跎人生。
又是一年開學季，惟愿莘莘學子，莫負韶華，逐夢前行！
文章來源于詩詞天地