挑戰(zhàn)人生,決戰(zhàn)高考——高中部高三動(dòng)員大會(huì)

    高考剛結(jié)束的那幾天,瀏覽學(xué)生的QQ空間,有幾段讓我印象特別深刻。

    在和父母去西藏的途中,沿途的風(fēng)景很美,中午飯后,車廂內(nèi)里很安靜,大家都在休息,我卻無(wú)法入睡,媽媽問(wèn),怎么了?我想刷一份數(shù)學(xué)小題。
    高考結(jié)束后的第二天早上,外面下著小雨,突然間我機(jī)械式地醒來(lái),鬧鐘顯示5:56分,哎呦臥槽,要來(lái)不及了,一骨碌爬了起來(lái),卻突然呆坐在那里,四周很靜,只有雨聲,剩下我在凌亂,原來(lái)我已不再是高三
    高三畢業(yè)的暑假是漫長(zhǎng)的,也是很多高中生向往的,然而王者農(nóng)藥已不再是心之所屬,一段時(shí)間的放松后,想再回到高三,哪怕只是一天成為很多高三畢業(yè)生的向往。
    高三給這些孩子留下的是什么,為何他們還會(huì)如此留戀?因?yàn)槟鞘撬麄儞]灑汗水的地方,是一起奮斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)。
——高中部 黃偉慧主任

    9月11日下午,高中部召開(kāi)了“挑戰(zhàn)人生,決勝高考”高三動(dòng)員大會(huì)。
    在大會(huì)上,黃校長(zhǎng)提出了“做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)光的高三學(xué)生”的要求,直接切入主題——作為一個(gè)高三學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么?
    黃校長(zhǎng)認(rèn)為,高三是一種狀態(tài),是一種軍人般堅(jiān)毅的姿態(tài)。通過(guò)對(duì)衡中學(xué)霸的20條高考“潛規(guī)則”的層層推進(jìn),深入探討,同學(xué)們深刻體會(huì)到高考的重要和高三的緊張?!安辉谇懊娉钥?,就在后面吃土?!毙iL(zhǎng)的話堅(jiān)定了同學(xué)們拼盡全力,沖刺高考的決心。
    學(xué)生代表謝詩(shī)羽同學(xué)的精彩發(fā)言則以同學(xué)的身份向大家發(fā)出呼吁。高三固然艱苦,同學(xué)們定當(dāng)互相競(jìng)爭(zhēng),互相攙扶,同舟共濟(jì),共赴前程。
    最后,高中部主任黃老師宣讀了高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的優(yōu)異成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金。黃老師說(shuō),高考結(jié)束后,他瀏覽了同學(xué)們的QQ空間。有在旅途中心神難定想刷題的學(xué)姐,有高考結(jié)束后第一天早晨匆匆爬起擔(dān)心遲到而又如夢(mèng)初醒的學(xué)長(zhǎng)……他們所有人的共同想法是:想回到永遠(yuǎn)也回不去的高三,哪怕一天也好。因?yàn)楦呷m然困難重重,但充實(shí)美滿,讓人留戀。
    黃老師說(shuō),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谖缧蓐P(guān)燈后借著窗簾縫隙繼續(xù)刷題,在熄燈后黑暗的宿舍廁所里挑燈夜讀,在大考后本該回家時(shí)自覺(jué)地留校自習(xí),在本能稍作休憩的假日整天泡在圖書(shū)館里……一切的汗水和辛酸,造就了今天他們的榮耀。鼓勵(lì)新高三的同學(xué)們定要像他們一樣,摒棄一切,不遺余力。
    動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有混亂嘈雜之聲,但有急促有序的腳步。同學(xué)們安靜迅速地回到教室,立即投入到學(xué)習(xí)之中。

會(huì)后感言
    校長(zhǎng)一言絕妙:要么在前面吃苦,要么在后面吃土。
    吃土、吃土。哪怕吃了一輩子土,也永遠(yuǎn)比不上人家吃一年的苦。
    高三吃的苦,是為以后幾十年的人生譜寫的華章,是為酸甜苦辣,百味雜陳的人生釀的蜜。
    高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)用行動(dòng)和收獲詮釋了“苦盡甘來(lái)”中的學(xué)問(wèn)。如今已奔赴全國(guó)各地的他們?yōu)橥鈬?guó)語(yǔ)高中奪得開(kāi)門紅。我們著實(shí)為他們感到喜悅和高興,然而他們高三一年吃的苦,是大考結(jié)束后繼續(xù)留校自習(xí),節(jié)假日整天扎根在圖書(shū)館里,忍受著宿舍廁所的異味挑燈夜讀?,F(xiàn)在的我們,有幾個(gè)人能做到?作為新高三的我們,一年后又會(huì)在哪兒?北京,上海,南京,還是偏鄉(xiāng)僻壤;985,211,普通高校,亦或是社會(huì)?
    一切的未知,皆出于我們?cè)诟呷冻隽硕嗌?。馬云說(shuō)過(guò):“青春不用來(lái)吃苦,要青春干什么?”我們大抵可以用老年時(shí)光刷空間,逛淘寶,但是高三僅此一次。沒(méi)有過(guò)波瀾和辛酸的青春,又有什么滋味能在薄涼難當(dāng)之時(shí)引人回味呢?
    社會(huì)永遠(yuǎn)餓不死人,無(wú)論什么職業(yè),無(wú)論情愿與否,總有方式謀生。然而,物以類居,人以群分,將來(lái)的職業(yè)高度決定了我們的人生高度和人脈關(guān)系,也影響著我們生活的幸福程度。生活,也許精彩紛呈,也許平平淡淡;人生,也許有所建樹(shù),也許碌碌無(wú)為。我們會(huì)贊揚(yáng)農(nóng)民、工人的辛勤勞動(dòng),但是我們不希望成為他們。因?yàn)槲覀冇凶约汉陚サ睦硐牒妥非螅袝r(shí)刻支撐我們的赤誠(chéng)之心,有不甘于平凡的堅(jiān)定信念,有創(chuàng)造美好未來(lái)的熱烈渴望。
    而打開(kāi)美好未來(lái)的大門,正是高考。
    高三已至,暫且抑制住那一顆顆躁動(dòng)不安的心吧,挺過(guò)這辛酸、難熬、充滿挑戰(zhàn)的一年,大好前程在向我們招手。
    祝愿高三的我們,篤實(shí)力行,一葦彼岸;祝愿高三的我們,不忘初心,方得始終。
——高三(1)張凱杰