最美閱讀，最深挖掘
——記高中組英語青年教師基本功比賽
冬日，在追尋美的日子里一起進(jìn)入課外英語閱讀課堂，去感受思維的靈動(dòng)，去挖掘最深的閱讀。12月28日下午，我校初高中英語組教師一起在新城校區(qū)參加了高中組英語青年教師基本功比賽。我校高中組教師曾佩琪老師、鄧芳老師、王嫣然老師就課外21世紀(jì)Teens報(bào)紙閱讀中的long path to beauty進(jìn)行了同課異構(gòu)，三位老師基本功扎實(shí)，令人贊嘆。
思維碰撞，令人“佩”服
首先上課的是魅力十足的曾佩琪老師，曾老師語音純美，聲音響亮，一開始由自己與媽媽自拍和評(píng)論的free talk中成功引到課題中來，源于生活，又高于生活。其次曾老師帶領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)閱讀文章來了解語篇內(nèi)容，層層遞進(jìn)，并注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，提出開放性問題來培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。最后曾老師通過寫作來讓學(xué)生輸出所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生們有所得，并鼓勵(lì)學(xué)生努力發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在美，非常溫馨。
靈動(dòng)創(chuàng)新，“芳”香四溢
其次上課的是可愛大方的鄧芳老師，鄧芳老師首先由韓國(guó)選美人物引出beauty, 讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)這些美女的共同點(diǎn)來引到文章中的整形手術(shù)，并由此來引到文章中的主人公因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而整牙的故事long path to beauty。鄧?yán)蠋熤骶€清晰，由主人公Jessica的內(nèi)心情感來層層分析文章，很有邏輯。此外，鄧?yán)蠋熒朴谶\(yùn)用有效的小組活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生課堂很活躍，氛圍很好。鄧?yán)蠋熢诩?xì)節(jié)中注意培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，在教學(xué)中注重創(chuàng)新，靈動(dòng)地抓住了課外閱讀的精髓，非常精彩。
娓娓道來，“嫣然”一笑
最后上課的是溫柔婉約的王嫣然老師，王老師首先由一首動(dòng)感的英文歌入手，讓學(xué)生們聽歌填寫關(guān)鍵詞shining eyes, attractive face等來引到beauty的話題中來，其次王老師由自己牙齒引到整牙的話題中來，幽默地帶領(lǐng)了學(xué)生開始文本閱讀。在fast reading和detailed reading中，學(xué)生漸漸了解了網(wǎng)絡(luò)暴力，并深層正確地去挖掘分析主人公的美。最后，王老師通過書信寫作引導(dǎo)學(xué)生們正確審視美，多挖掘內(nèi)在美。王老師一淺一笑，嫣然大方，觸動(dòng)著學(xué)生去追尋真正的美。
與往常不同，三位老師賽完課后，統(tǒng)一由初高中專家組評(píng)委打分。但不難發(fā)現(xiàn)，三位高中老師基本功扎實(shí)，教學(xué)認(rèn)真，勤于思考，敢于創(chuàng)新，在自己的專業(yè)進(jìn)程上慢慢進(jìn)步著，令人贊嘆。相信在這么優(yōu)秀的英語教師帶領(lǐng)下，無錫外國(guó)語學(xué)校高中部將更加優(yōu)秀，讓我們一起期待吧！
