教育的力量從來都不是當(dāng)下產(chǎn)生的

而是在未來某一天

發(fā)出光芒 影響生命

                                                                            ——95后青年教師史一夫


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當(dāng)#期末評語#

到了95后班主任手里

會發(fā)生什么變化

史老師這份J12-2班的期末評語

著實驚艷了小編


每一段話 字?jǐn)?shù)不多

一種「這就是寫給我的」親切感

會油然而生吧!

不自覺地加入了收藏夾

心里的那種


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史一夫老師


“我小時候會很認(rèn)真地看老師的評語?!?/span>

對期末評語的信念感

是源于史老師從小的經(jīng)歷

老師曾經(jīng)寫給他的一句話

真切地對人生產(chǎn)生很大影響

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“我很適合做老師?!?/span>

印象中

很少有老師會這樣評價自己

教育不是生產(chǎn)是情懷 有態(tài)度

讀著史老師的評語

他的初心

是把自己曾經(jīng)受益的東西帶給學(xué)生


“我始終堅持‘學(xué)生本位’?!?/span>

和學(xué)生一起參加體育運動

一起制作美食 拍照拍視頻

從不放棄一節(jié)班會課

全班一起出黑板報 寫班級日記

他更樂于見證

那些關(guān)于意義和價值的事

在積極的教養(yǎng)中賦予生命力量


在錫外,我們記錄著每一個閃閃發(fā)光的人

在這里,你們遇見每一個值得被記錄的人


乘風(fēng)直起 逐浪而行

「錫外·人物志」

未完待續(xù)

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