“ 你覺得你會在外國語待幾年?”

當(dāng)皋校長拋出這個問題

現(xiàn)場新教師們的沉默

震耳欲聾


這能說嗎??

能說嗎??

說嗎??

說!!

 

不同的老師給出了不同的回答

帶著鮮明的個人特色

                                                                                                                   

「怎么回答都對」的這一幕

來自

思遠(yuǎn)·YUE見幸福

教師讀書沙龍&校長會客廳

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這一回

同行人楊康越、趙思雨老師

請出來的「寶」

是12位新錫外人


剛來校園一個多月的他們

 是「新生」

 更敢于「發(fā)聲」

讓大家驚喜的是

他們身上已經(jīng)擁有了許多故事

與錫外有關(guān)的故事


「X」——「我是新錫外人」

“ 在講臺上按翻頁筆時手汗?jié)M滿”

“ 像憨憨一樣叫錯領(lǐng)導(dǎo)名字 ”

“ 剛開始感受到十級孤獨 ”


回憶起一個月前

初到錫外校園

大家大膽開麥

無措、緊張、委屈、孤獨

「腦袋空空」總是常態(tài)


「X」——「我是錫外人」

“校園郁郁蔥蔥很有生機感”

“孩子們不經(jīng)意間簡單的話語

給了我莫大的溫暖”

“ 師傅、同伴潤物無聲地關(guān)心

在教學(xué)、生活上給予我力量 ”


一個月很短

但發(fā)生的足夠多

老師們講述的故事很小

小到只是某天走廊里的一聲問候

小到只是孩子們一句簡單的

“老師你累不累”

但「感動」「溫暖」

充斥的這個月

讓「陌生」不再 讓「幸福」?jié)M溢


于是每個人在分享好書之前

都大聲的說

“ 我是錫外人 某某某 ”


「X」——「未知」

“ 我真正感受到我在做教育 ”

“ 恒心 耐心 創(chuàng)新 ”

“ 我們必將翻越前輩的山峰

成為新的山峰 ”


未知的未來

行動亦是答案

正如贈言卡上的「X」

期待嶄新的你們

在錫外

擁有無限可能

揮灑無窮熱愛

擁抱無垠幸福


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於鑫旺 - 《紅樓夢》

 張厚元 - 《人類群星閃耀時》

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付小麗 - 《文化苦旅》

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錢雨微 - 《張桂梅的故事》

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很高興

聽見大家的聲音