學部建設

    經(jīng)歷了半個多學期的學習和期待，當其他同學還沉浸在新春佳節(jié)的快樂之時，2月6日（大年初十）無錫外國語學校國際高中部的同學們迎來了期待已久的商賽。本次商賽云集了全國近百名中學生，他們都是從各自學校挑選出來的實力雄厚、野心勃勃的商業(yè)精英，無錫外國語學校國際高中部8位同學參賽，也為此次商賽做了精心準備。

    到達比賽現(xiàn)場的第一天，同學們稍作休整后就進行了團隊破冰，讓同學們設計自己小組的隊名通過一些小游戲讓同學們互相認識，增進互信，加強合作能力。

    同學們在進行了團隊活動、性格測試及分析之后，晚上進行才藝比拼贏得籌碼。孩子們密切合作，自我組織有序，勇于展示。晚上九點結束回到各自的宿舍，隊長組織召開了總結會，商議事宜，強調注重合作以及接下來幾天的任務安排。

Day 2 職業(yè)認知培訓

    第二天，同學們通過想象并設計未來手機，來進行職業(yè)認知的實操訓練。

    不限形式不限時間的條件下，八個比利小組中的每個成員相互想象的未來手機，針對女性客戶對象設計了一款飾品手機。

    在設計討論結束之后，同學們向所有的參賽團隊成員和評委們介紹他們設計的手機。經(jīng)過在學校中的歷練，同學們上場從容不迫，落落大方地介紹著自己的設計，并與在場觀眾互動，展現(xiàn)了外國語國際部學子的風采。

    下午，同學們進行了“沙漠掘金”游戲。組員們在沙漠困境中力求生存，前瞻性地計算需要物資的數(shù)量及駱駝負重能力，并考慮惡劣天氣，在個別物資匱乏的情況下，小組成員需要與其他小組談判進行貿易。盡管八個比利小組最后困死沙漠，但成功談判的經(jīng)歷讓小組成功掘取到黃金一塊，讓其他小組望其項背。

    晚上進行“挫折培訓”，借由沙漠掘金的挫折經(jīng)驗分享，鼓勵選手為自己的選擇負起責任，但不必否定自己。培訓后講解賽事評分體系，并分放隔日的任務卡讓學生提早一天進行規(guī)劃、準備。

    八個比利小組決賽呈現(xiàn)的是水資源議題，于是來到夢清館攫取資料。夢清館呈現(xiàn)了蘇州河的整治工程，建筑是二十世紀初留下的啤酒廠遺跡。利用空暇時間，小組完成陌生人采訪，采訪對象選擇是按年齡層分類進行選擇，包含小孩、青年、中年、老年四個層次。

    下午前往節(jié)能展示館學習。展示館展示了各式最新節(jié)能科技，包含一杯馬桶水、油電汽車、太陽能追蹤器、日光燈等，學生認真地進行踩腳踏車發(fā)電實驗，收獲非常豐富。

Day 4 現(xiàn)場調查

    八個比利完成第一個任務點——東區(qū)凈水廠參觀。東區(qū)凈水廠是亞洲僅存最老的活性污泥凈水廠，建于1926年 ，位于英租界，由英國人建成。選手們在此認識污水處理系統(tǒng)，走過運作中的凈水廠，認識海綿城市概念，最后取得各階段的處理水作為決賽呈現(xiàn)材料。

    參觀環(huán)境交易所，環(huán)境交易的主要業(yè)務有碳權交易及節(jié)能減碳咨詢等等。

Day 5 決賽呈現(xiàn)

    最終，到了小組展示成果的時候，八個比利小組成員都嚴陣以待，爭取將最好的一面展示給在場同學和評委們。

同學們在準備中

    雖然，最后無錫外國語學校國際部的八個比利小組未晉級前三，但是最終的成果是團隊每個成員共同努力得來的。來到商賽，同學們更加能了解和體會到實際商業(yè)運作更看重交際能力、創(chuàng)造力與解決問題的能力而不能光靠書本知識，情商、團隊意識、溝通能力、職業(yè)規(guī)劃意識等各方面能力全面提升。同時，同學們也學習到不能因為自己參加過商賽就對其他學校的競爭對手掉以輕心?？傊?，此次商賽，同學們都收獲滿滿。

商  賽

    不僅僅是讓同學們了解商業(yè)知識，更是讓同學們學習如何更好地進行團隊合作，初步建立領導和合作的意識。期待下一次商賽能與更好的你們一同出戰(zhàn)！