楊柳青青湖水平
——記國際高中部環(huán)保局參觀活動

    環(huán)境監(jiān)測站都有哪些實驗室?實驗室內(nèi)都有什么化學(xué)儀器、監(jiān)測設(shè)備?監(jiān)測人員都是如何作業(yè)的?3月10日下午,無錫外國語學(xué)校國際部在無錫環(huán)保局工作人員的帶領(lǐng)下,帶著滿滿的好奇心來到無錫環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行參觀體驗。

    下午12:30,同學(xué)們來到了地表水水質(zhì)自動監(jiān)測站,工作人員為同學(xué)們講解了各臺設(shè)備和儀器的用途,同學(xué)們不時向工作人員提問,并用手機(jī)或相機(jī)記錄下來,為下周的presentation做準(zhǔn)備。


    除了水質(zhì)問題,空氣質(zhì)量的問題也是近來大家關(guān)注的焦點。同學(xué)們一起走進(jìn)空氣、水質(zhì)自動監(jiān)測站,了解這些機(jī)器的工作原理及工作流程。監(jiān)測站工作人員圍繞監(jiān)測項目、監(jiān)測原理等內(nèi)容作了具體介紹,學(xué)子們對空氣質(zhì)量監(jiān)測方面的知識有了更深一步的了解。

市環(huán)保局宣教處處長張躍躍為同學(xué)講解


    隨后,同學(xué)們走進(jìn)無錫環(huán)境監(jiān)測局,參觀并學(xué)習(xí)了其儀器室內(nèi)的儀器設(shè)備,離子色譜、TOC實驗室、氣相色譜分析室、硫化物分析室、等化學(xué)儀器進(jìn)行了解??吹揭郧皬臎]有見過的儀器,同學(xué)們都很新奇,在專心聽工作人員介紹的同時,不時提出一些問題。


    參觀結(jié)束之后,同學(xué)們輾轉(zhuǎn)來到環(huán)保局的會議室。市環(huán)境監(jiān)測中心站的張軍毅博士為同學(xué)們做了題為《太湖藍(lán)藻——過去、現(xiàn)在與未來》的講座。2007年5月29日太湖藍(lán)藻爆發(fā)震驚中外,在全世界范圍內(nèi)引起了關(guān)注,環(huán)保局投入了大量的人力及物力進(jìn)行藍(lán)藻治理,至今10年已經(jīng)過去,經(jīng)過長期不懈的努力,太湖的水質(zhì)已經(jīng)得到改善,水草的出現(xiàn)表明了水質(zhì)的好轉(zhuǎn)。但是“藻草共生”的現(xiàn)象若不進(jìn)行有效管理,易對水體造成二次污染,因此我們的太湖治污之路仍然是任重而道遠(yuǎn)。


    由于和同學(xué)們的生活息息相關(guān),同學(xué)們對于這個主題很感興趣。同學(xué)們針對“你認(rèn)為環(huán)境問題的根源是什么以及我們能夠做什么”的主題開展了一次頭腦風(fēng)暴。大家各抒己見,討論熱烈。


    我們對于資源無節(jié)制的索取,企業(yè)為了節(jié)約成本對環(huán)境肆無忌憚的破壞造成當(dāng)今的環(huán)境問題。 媒體對于垃圾分類等等環(huán)境保護(hù)知識的普及力度不夠,導(dǎo)致公民環(huán)保意識缺乏。

    每個人都可以從身邊的事做起,做到垃圾分類,隨手關(guān)燈,綠色出行等,同時,政府也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,使環(huán)保的理念和知識深入每一個市民心中。


    環(huán)境問題確非一朝一夕能夠解決,與其抱怨,不如行動。“我們皆深陷泥潭,但我們之中的某些人會仰望星空?!蔽覀兿Mㄟ^此次活動,學(xué)生們能夠知道每個人都要對環(huán)境問題承擔(dān)責(zé)任,形成環(huán)保的觀念和思維方式,也期望他們能夠通過嘗試發(fā)現(xiàn)自己的興趣點,或者能夠致力于投身環(huán)保事業(yè),從而成為“仰望星空”的人。