編輯這篇微信推文前，小編翻遍了硬盤，終于找到了這張珍貴的“老”照片，2015年，初三時(shí)的張凱杰登上錫外校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，一曲《王妃》讓他“一戰(zhàn)成名”，也讓他離藝術(shù)夢(mèng)想更近了一步。
如今，這位“錫外好聲音”從無錫飛到北京，從錫外唱響清華大學(xué)，將自己對(duì)于音樂的感悟、對(duì)夢(mèng)想的追求譜成歌曲，傳遍清華園。
原文鏈接：在云端的彼方，尋找你的模樣
發(fā)表于公眾號(hào)：清華航院學(xué)生會(huì)
須要多大的力氣，才能挽住海風(fēng)
輕輕凝神屏息，卻總流失指縫
須要多遠(yuǎn)的距離，才能觸摸天空
觸摸你的面容
耐不住的寂寞
靜不下的脈搏
是不是你在，訴說
走過長街錯(cuò)落
深愛萬家燈火
誓言守護(hù)你，執(zhí)著
藍(lán)天一樣，海風(fēng)一樣
觸手可及，卻遙不可及的姑娘
哪怕折翼墜落，給我一雙翅膀
扶搖而上，怒放蓬勃韶光
藍(lán)天一樣，海風(fēng)一樣
陪伴著我，不屬于我的姑娘
每次失意彷徨，你總在我身旁
我愛上你，就像愛上希望
注定我們要面對(duì)，許多事與愿違
不要與命運(yùn)妥協(xié)，不要相信眼淚
注定有那樣一天，飛翔天地之間
歸來仍是少年
藍(lán)天一樣，海風(fēng)一樣
給我夢(mèng)想，也給我初心的姑娘
無懼歲月滄桑，無懼坎坷風(fēng)霜
云霄之上，點(diǎn)燃青春朝陽
藍(lán)天一樣，海風(fēng)一樣
讓我沉醉，讓我留戀的姑娘
在云端的彼方，尋找你的模樣
我愛上你，就像愛上希望
原文鏈接：清華“飛班”樂隊(duì)的鐵血柔情
發(fā)表于公眾號(hào)：清華大學(xué)
查看《天際》歌詞
還記得，夢(mèng)想開始的地方
海天之間，飛翔的愿望
仍懷念，白帆徜徉粼粼波光
海風(fēng)輕拂，你秀發(fā)芬芳
在一切，留下足跡的地方
教室操場，夏末的荷塘
那些過往，是否還在你們心上
青春的花，照耀我啟航
哦親愛的不要說什么
我將成為天際的白鴿
當(dāng)你想念我的時(shí)候
就遙望星河
哦親愛的不要再彷徨
這是馳騁天際的力量
當(dāng)我凱旋而歸的時(shí)候
你別來無恙
在一切，留下足跡的地方
教室操場，夏末的荷塘
那些過往，是否還在你們心上
青春的花，照耀我啟航
一個(gè)秘密何時(shí)才能講
還是用信封埋在你郵箱
我們揮手作別的時(shí)候
我多想?yún)s不敢回望
一個(gè)誓言希望你知道
比海要寬比山還要高
在我逆風(fēng)飛翔的時(shí)候
它是我的光
Everyday堅(jiān)定著我的方向
Everyday放聲歌唱
Everyday汗水濕透藍(lán)綠迷彩
但我初心不忘
每一個(gè)夏夜我抬起頭仰望星空
我選擇的方向不會(huì)再有輕松
我對(duì)你的牽掛穿過了云層
隨著海風(fēng)進(jìn)入你的夢(mèng)中
在烈日下寒風(fēng)中奔跑時(shí)努力
不去想前方的路，坎坷
在每一次失敗后每一次挫折后誰都會(huì)忍不住
忐忑，但只要我還在這只要我還愛著
蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是我的本色
不管有沒有快樂，能否get back
我會(huì)戰(zhàn)斗到需要我的最后一刻
哦親愛的不要再彷徨
這是馳騁天際的力量
當(dāng)我凱旋的時(shí)候
你別來無恙
曾經(jīng)我，只是我，曾經(jīng)也年少輕薄
因?yàn)槔硐?，矢志藍(lán)色，懷抱心中的山河
哦親愛的不要再彷徨
這是馳騁天際的力量
當(dāng)我凱旋的時(shí)候
你別來無恙
當(dāng)我凱旋的時(shí)候
你別來無恙
希望與夢(mèng)想并肩，兩首原創(chuàng)歌曲唱出了海天之間的誓言，述說著對(duì)祖國山河的情懷，這兩首歌的作者都來自清華大學(xué)飛行學(xué)員班，在詞曲作者的名單中，細(xì)心的小編發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字：
張凱杰
「錫外首屆初中直升高中學(xué)子」
「2018年以優(yōu)異成績被清華大學(xué)“飛班”錄取」
（前排左一為張凱杰）
在清華，張凱杰勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，日漸成熟穩(wěn)重，如今已成長為清華“飛班”的骨干力量。
在逐夢(mèng)空天的同時(shí)，張凱杰與其他六名熱愛音樂的少年一起，組建了清華航院Skyline樂隊(duì)，“Skyline”譯為“天際線”，以此為名，是因?yàn)樘祀H線，是飛行中最重要的參照物，也是他們始終奔向的遠(yuǎn)方，對(duì)于他們來說，Skyline是與理想、生命緊緊相連的……
回顧張凱杰同學(xué)的成長之路，他年少時(shí)就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，直到走進(jìn)清華園，伴隨著翱翔天際的夢(mèng)想，他的音樂之路也越發(fā)廣闊。
在錫外，我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生都提供了豐富、個(gè)性的特色課程，守護(hù)孩子在“德智體美勞”多方面的“微小”夢(mèng)想，真正“為孩子發(fā)展服務(wù)，為孩子成功奠基”。
思政類：我是小小時(shí)政觀察員、我們的公共場所、我們生活的地方、培養(yǎng)高雅的情趣、發(fā)現(xiàn)自己、生命的思考、青春時(shí)光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進(jìn)法治天地、富強(qiáng)與創(chuàng)新、志愿服務(wù)在行動(dòng)、和諧與夢(mèng)想生涯規(guī)劃、我講政治課、從校園文化看中國特色社會(huì)主義、模擬聯(lián)合國大會(huì)、紅色影視作品賞析
體育類：籃球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、棒球、排球、爵士舞、跆拳道、武術(shù)、健美操、啦啦操、瑜伽、游泳、趣味飛盤、體適能訓(xùn)練、中國象棋、國際象棋、圍棋
美術(shù)類：工作坊、素描、兒童創(chuàng)意美術(shù)、繪畫曼陀羅、造型紙工、手工、動(dòng)漫、雕塑、國畫、裝飾繪畫、速寫、硬筆書法、軟筆書法、平面設(shè)計(jì)、繪本設(shè)計(jì)、攝影、創(chuàng)意線描畫、插花藝術(shù)、茶道文化
音樂類：非洲鼓、電鋼、尤克里里、主持、葫蘆絲、少兒舞蹈、舞蹈、琵琶、二胡、竹笛、古箏、薩克斯、吉他、長笛、爵士鼓、模特、視唱練耳、合唱
勞動(dòng)類：家園生活課程、校園責(zé)任課程、田園體驗(yàn)課程、職園啟蒙課程、創(chuàng)園生長課程
科技類：造物編程、圖形化編程、stem電子創(chuàng)意設(shè)計(jì)、Python編程、人工智能初級(jí)、人工智能進(jìn)階、無人機(jī)
我們希望每個(gè)孩子都能像張凱杰一樣，在追夢(mèng)的道路上尋找到屬于自己的“熱愛”，在錫外的育人體系中孕育出“堅(jiān)持”，讓興趣的種子在錫外特色課程的沃土里生根發(fā)芽，在未來開花結(jié)果，加油吧，無論走到哪里，你們的背后永遠(yuǎn)是我們！
在這里
我們要特別祝愿張凱杰同學(xué)
早日?qǐng)A夢(mèng) 翱翔祖國藍(lán)天