“語(yǔ)文是體育老師教的”
“美術(shù)是體育老師教的”
……
看完今天的推文
恐怕得改口了
誰(shuí)說(shuō)他們不可以教！
這些「卷」起來(lái)的火柴人
你看懂了嗎？學(xué)會(huì)了嗎？
這些小黑板
來(lái)自于近日舉行的
小學(xué)部體育教師基本功大賽
“可鹽可甜” 體育老師們
不論是粉筆字還是“火柴人”
著實(shí)讓人眼前一亮
甚至還有點(diǎn)萌得可愛
老師們自豪地說(shuō)
學(xué)生們只要看到這些簡(jiǎn)筆畫
就能瞬間懂得動(dòng)作要領(lǐng)！
大賽的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)不止這一項(xiàng)
更多的精彩
比如「口哨」
集合 警告 齊步走 跑步走
原來(lái)不是隨意吹吹
其中大有門道
比如「隊(duì)列」
第一回看老師排隊(duì)
強(qiáng)烈建議下回安排學(xué)生觀眾
比如「廣播操」
講真 這廣播操
“講起來(lái)”可比“做起來(lái)”
難多了
不過(guò)難不倒技藝精湛的老師們
比如「卷完自己卷學(xué)生」
全新升級(jí)的
小學(xué)部廣播操比賽
不僅分年級(jí)比賽（看得更清楚）
還“特地”安排了熱心觀眾（其他年級(jí)）
刻苦訓(xùn)練+榜樣的自覺性
讓整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)們
氣宇軒昂 充滿了斗志
清晨的校園
總能見到孩子們晨練奔跑的身影
課間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
足球 籃球 排球 羽毛球
……
感謝這群對(duì)運(yùn)動(dòng)執(zhí)著的人
不斷喚醒著錫外的校園
也希望未來(lái)
他們身上仍然會(huì)保持
在錫外養(yǎng)成的良好習(xí)慣
動(dòng)起來(lái)！家人們！