“假如孩子每次都考第一,還怎么夸?”
(請(qǐng)注意 這不是在凡爾賽)
似乎除了“你真棒”“好厲害”之外
面對(duì)孩子的進(jìn)步和努力
家長(zhǎng)居然“詞窮了”
恰恰每次批評(píng)起來倒是詞匯量劇增
今天下午
在錫心空間舉辦的
一場(chǎng)「家長(zhǎng)公益心理沙龍」上
有家長(zhǎng)就提出了這個(gè)問題
一旁的家長(zhǎng)邊羨慕邊說道:“這么好還需要表揚(yáng)嗎?”
“當(dāng)然要!萬一下次不考第一豈不是會(huì)有落差。所以要及時(shí)地將孩子與他人的比較中拉回來,問一問他是怎么做到的,把表揚(yáng)的點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)自己、對(duì)過程、對(duì)初心目標(biāo)上來。只有當(dāng)你真誠地、實(shí)事求是地、具體地夸獎(jiǎng)時(shí),對(duì)孩子的成長(zhǎng)才更有益處?!毙睦斫處熣彩|說。
在錫外
有這樣一群“心字輩”教師
他們擁有專業(yè)知識(shí) 追求幸福
他們
似乎和心靈更近一點(diǎn)
將師生的健康快樂放在首位
并積極踐行
真切地落實(shí)到每一天中去
欣悅學(xué)生
心理健康月主題活動(dòng)
四格漫畫 刮刮樂 游園會(huì) 心理劇
入學(xué)教育
心理講座
招募心理委員
反對(duì)校園霸凌
團(tuán)體輔導(dǎo)
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關(guān)心老師
教師心理沙龍
班主任心理沙龍
連心家長(zhǎng)
“同心微光”家長(zhǎng)心理賦能公益活動(dòng)
家長(zhǎng)心理公益沙龍
創(chuàng)新提升
成立心理學(xué)科教研組
參與培訓(xùn)
教研活動(dòng)
每月心理健康教育主題
市屬優(yōu)質(zhì)心理賽課一、二等獎(jiǎng)
健康快樂是一種狀態(tài),更是一種能力。在心理學(xué)科組精心設(shè)計(jì)并組織實(shí)施的課程、活動(dòng)中,學(xué)生、教師以及家長(zhǎng)能夠自然地產(chǎn)生「熱愛」和「連接」,從而獲得這種能力。
在錫外,我們記錄著每一個(gè)閃閃發(fā)光的人
在這里,你們遇見每一個(gè)值得被記錄的人
乘風(fēng)直起 逐浪而行
「錫外·人物志」
未完待續(xù)
感受當(dāng)下
建立對(duì)生活的意義
錫外人執(zhí)著努力著
這是一條既艱難又極其緩慢的路
但也正是考驗(yàn)決心和智慧的時(shí)刻
無論如何
有愛才為教育