伴隨著學(xué)校教育教學(xué)工作高效運(yùn)作、加速發(fā)展的急驟鼓點(diǎn)，五里校區(qū)的全體師生時(shí)時(shí)潛心奮進(jìn)，日日厲兵前行，立志為振校添色、為興教增彩。
嶄新征程，展示嶄新風(fēng)貌。本學(xué)期，五里校區(qū)呈現(xiàn)出許多的新的氣象，“五里晨韻”、“校友心語(yǔ)”、“旭光旗影”、“校運(yùn)風(fēng)采、“班前花圃”等等，無(wú)不讓師生們倍感溫馨和新異。師生們從容的腳步犁開一道時(shí)光的痕，隨著期中考試的日益臨近，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們“誠(chéng)”之素養(yǎng)、“信”之情懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄、周密設(shè)想，首次在五里校區(qū)設(shè)立“無(wú)人監(jiān)考”的誠(chéng)信考場(chǎng)。
11月5日上午，利用晨會(huì)時(shí)間，嚴(yán)永紅副校長(zhǎng)和錢研士主任分別就“誠(chéng)信考場(chǎng)”和“期中考試”，向全體同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員。校領(lǐng)導(dǎo)洋溢著真情與信任的熱情感召，立即得到師生們的積極響應(yīng)。初一（10）班班主任顧佳妮老師主動(dòng)請(qǐng)纓，要求領(lǐng)導(dǎo)將誠(chéng)信考場(chǎng)的試點(diǎn)機(jī)會(huì)交給10班，并莊嚴(yán)承諾：“交給10班孩子一份信任，我們將讓誠(chéng)信生輝?！?10班學(xué)生代表吳怡文同學(xué)當(dāng)即宣讀了倡議書，向校區(qū)的全體同學(xué)發(fā)出倡議。情感涌蕩、心意澎湃，同學(xué)們的激情伴著倡議在飛。隨即，其它班級(jí)的同學(xué)也積極響應(yīng)，紛紛在《倡議書》上莊重地簽上自己的名字。簽上名字，無(wú)異于許下無(wú)聲的誓言。孩子們堅(jiān)毅的目光像似在悄然地告訴在場(chǎng)的每一個(gè)人：“不需要太多的語(yǔ)言，我們將用行動(dòng)詮釋今日的諾言?！?/p>
11月12日，為期兩天的期中考試如期啟幕。五里校區(qū)一片肅然，上午8時(shí)許，首場(chǎng)語(yǔ)文科目的考試正式開考。音樂(lè)教室的考場(chǎng)內(nèi)，51名來(lái)自初一（10）班的孩子們正襟端坐、神情寂然、執(zhí)筆臨卷、冥思凝想，整個(gè)考場(chǎng)寂然無(wú)聲。沒(méi)有老師臨監(jiān)，只有誠(chéng)實(shí)在守望；沒(méi)有冗繁叮囑，只有信義在陪伴。這是測(cè)試的小考場(chǎng)，卻是誠(chéng)信的大窗口。他們用智慧在解答試題，更是用誠(chéng)信在書寫操守。這是一場(chǎng)何等自律自約的考試形式啊，對(duì)于一群剛?cè)氤踔胁痪玫暮⒆樱魶](méi)有足夠的誠(chéng)信自覺(jué)和充沛的考風(fēng)自信，誰(shuí)會(huì)輕易打破傳統(tǒng)的考試格局，將一束帶著圣潔亮色的信任光束投向一班冥頑的孩童？然而，事實(shí)已經(jīng)佐證，一切的擔(dān)憂都顯得多余。因?yàn)?，這里是外國(guó)語(yǔ)，這里是外國(guó)語(yǔ)的五里校區(qū)。
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，置身外國(guó)語(yǔ)，持誠(chéng)守信本就是學(xué)校二十年來(lái)不更的教育特色和使命。錫外學(xué)子，誠(chéng)實(shí)為本，守信作基。就讓我們以這次考試所彰顯的誠(chéng)信特質(zhì)為底色，進(jìn)一步推動(dòng)我校誠(chéng)信教育向縱深發(fā)展。教育孩子們，在日常的生活與學(xué)習(xí)中，務(wù)須規(guī)范舉止、方正言行、濯心滌慮，守住內(nèi)心的那份純凈，點(diǎn)滴顯風(fēng)采、細(xì)微見(jiàn)精神，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)撐起一道誠(chéng)信的美麗風(fēng)景線。
汪倫祝報(bào)道