傳統(tǒng)蛋黃酥
制作工藝復(fù)雜
蘊(yùn)含著手作與匠心的溫度
靈魂咸蛋黃更是點(diǎn)睛之筆
在我們眼里
「蛋黃酥」不止好吃
還是一種傳承 一份心意
「青藍(lán)工程·師徒結(jié)對(duì)儀式」上
一盒盒「蛋黃酥」
讓師徒間產(chǎn)生了新的鏈接
作為教師
他們都有著一顆如咸蛋黃般
教書育人的初心
面對(duì)孩子
他們懷揣匠心 保有溫度
「躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我」
教師節(jié)慶祝大會(huì)
我們看到了
學(xué)生對(duì)老師們的喜愛與感謝
我們看到了
師徒結(jié)對(duì)薪火相傳、青藍(lán)相繼
「三鞠躬」傳遞著敬意與答謝
小學(xué)部
喜報(bào)
2021-2023學(xué)年度
無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者
李 丹
師澤如光 微以致遠(yuǎn)
師澤如水 潤(rùn)物無(wú)聲
初中部
高年級(jí)部
國(guó)際課程中心
一封特別的來(lái)信
教師節(jié)前夕
小編收到一封來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信
她特別希望能夠通過我們
感謝這位班主任余老師
尊敬的無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校四年級(jí)10班X同學(xué)的家長(zhǎng)，一直以來(lái)都想提筆寫這封表?yè)P(yáng)信，借著教師節(jié)即將來(lái)臨之際，終于下定決心寫此信，以表達(dá)對(duì)我們班主任余老師的感激之情。
作為四十多個(gè)學(xué)生的班主任，工作一定是非常艱巨的，從教學(xué)、批改作業(yè)、班級(jí)管理和同學(xué)的思想工作等等，余老師對(duì)孩子都是非常有耐心的。一直以來(lái)，我都很慶幸女兒能成為余老師的學(xué)生，我覺得一位老師不管她的知識(shí)有多淵博，重要的是對(duì)孩子心中有愛，能傳授孩子學(xué)習(xí)的道理、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
我女兒一年級(jí)的時(shí)候剛?cè)雽W(xué)不久，生病請(qǐng)假一段時(shí)間后，不想上學(xué)，經(jīng)常在校門哭，余老師總是很有耐心的勸導(dǎo)......二年級(jí)疫情，因?yàn)楦綦x期間落下了很多課，擔(dān)心孩子跟不上心里有負(fù)擔(dān)，余老師又主動(dòng)幫孩子補(bǔ)課......三年級(jí)下學(xué)期，孩子因?yàn)榍榫w有點(diǎn)焦慮，余老師又耐心的給與情緒疏導(dǎo)...女兒從一年級(jí)的害怕上學(xué)，到今天可以主動(dòng)的學(xué)習(xí),離不開余老師的耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì)。
我女兒在班級(jí)里成績(jī)并不是拔尖的，但余老師始終平等對(duì)待每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子們身上的閃光點(diǎn)，一直以最大的耐心、愛心，用鼓勵(lì)賞識(shí)的教育方法幫助孩子，及時(shí)地進(jìn)行的鼓勵(lì)和肯定；對(duì)待犯錯(cuò)誤的時(shí)候，擺事實(shí)，講道理，讓孩子們明辨是非。在余老師身上，我看到了一位充滿智慧，飽含愛心，無(wú)私奉獻(xiàn)的師者形象，她是孩子們的良師益友，是她們身心健康的引路人，遇到這樣的老師，是孩子們的幸運(yùn)，也是家長(zhǎng)們的幸福！感謝余老師的辛勤付出！我深信在這樣優(yōu)秀教師的努力下，學(xué)校一定會(huì)越辦越好！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和祝福最真誠(chéng)的祝福。衷心祝福老師們，教師節(jié)快樂！祝福貴校越來(lái)越好！
致以最誠(chéng)摯的敬禮！
一位家長(zhǎng)
2023年9月8日
綿密香濃的蛋黃
細(xì)膩輕盈的流心
咸甜交融 恰到好處
亦如「教書育人 育人教書」的過程
萬(wàn)般滋味 皆是幸福
百年大計(jì) 教育為本
教育大計(jì) 教師為本
新時(shí)代賦予教育更大 更光榮的使命
人民教師肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)愈加重大
“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”
祝所有老師節(jié)日快樂！